Animer une formation en classe virtuelle en utilisant des outils ludiques

Maîtriser les clés de succès des formation en classe virtuelle

Durée de la formation : 1 jour(s)
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Les règles de la pédagogie, appliquées au distanciel Impliquer et intéresser les apprenants La gestion du temps et des pauses La préparation de la formation : les informations à fournir Pendant l’animation : l’accueil et les explications La posture du formateur.

Objectifs pédagogiques 

  • Découvrir les étapes de la création d’une classe virtuelle
  • Découvrir quelques outils de création
  • Intégrer le formalisme juridiques pour la prise en charge des financeurs

Profil des Stagiaires

Pré-requis

Savoir utiliser les outils bureautiques et ne pas avoir peur d’utiliser de nouveaux outils simples

Pour Qui ?

Contenu de la Formation

Maîtriser les clés de succès des formation en classe virtuelle

  • Les règles de la pédagogie, appliquées au distanciel Impliquer et intéresser les apprenants La gestion du temps et des pauses
  • La préparation de la formation : les informations à fournir
  • Pendant l’animation : l’accueil et les explications
  • La posture du formateur

Découvrir les étapes de la création d’une formation en classe virtuelle interactive

  • Séquencer sa formation : apprendre à construire un scénario et un storyboard de formation adapté à la classe virtuelle
  • Le support d’animation

Découvrir quelques outils de création de contenus interactifs et ludiques

  • Powerpoint, Keynote
  • Padlet
  • Google Form
  • Kahoot
  • Powtoon, Playposit et Genially

Organisation de la formation

Moyens pédagogiques et techniques

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation, Documents supports de formation projetés, Exposés théoriques, Étude de cas concrets, Quiz en salle, Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

Feuilles de présence, Questions orales ou écrites (QCM)., Mises en situation., Formulaires d'évaluation de la formation.

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Cette formation est disponible en présentiel ou en classe à distance.
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Equipe pédagogique

Bruno Mathon

Bruno Mathon

renseignements Biographiques. aide à la rédaction du document unique d'évaluation des risques professionnels intégrant le risques psycho-social. audits analyses accident par arbre des causes organisme de formation formateur PRAP-CSSCT et CSE

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